escolagavina
castellano práctico - 1º ESO
castellano práctico - 1º ESO
PROYECTO AUTOR: GLORIA
FUERTES
a. equipos de trabajo
1•
ANÉCDOTAS - 4 alumnos
|
Maya,
Obdúlia, Òscar y Natxo
|
2•
BIOGRAFIA - 3 alumnos
|
Helena, Marc
y Miquel Cervera
|
3•
CANCIONES - 4 alumnos
|
Candela,
Xavi, Salva y Ricard
|
4• ENLACES - 4 alumnos
|
Àngela,
Llorenç, Àlex y Víctor Roig
|
5• FOTOS - 4 alumnos
|
Daniela,
Núria, Sergio Domínguez y Víctor Mata
|
6•
NOTICIAS - 4 alumnos
|
Shashi,
Marta, José Ángel y Mateu
|
7• POEMAS - 3 alumnos
|
Blanca,
Lluís y Sergi Ricart
|
8• Relatos
digitales - 4 alumnos
|
Guillem,
Miguel Soria, Bernat e Irene
|
9• Textos de
los alumnos
|
todos
|
b. plazos
y tareas
10 de noviembre Creación de drive compartido con los
compañeros y con la profesora
Título y miembros del equipo
Planificación temporal y tareas (copiar el "índice" en el drive)
Búsqueda en internet de informaciones
Copia de los enlaces.
Breve descripción sobre la web enlazada
(quién es el autor de la web, qué información ofrece la web) Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
Título y miembros del equipo
Planificación temporal y tareas (copiar el "índice" en el drive)
Búsqueda en internet de informaciones
Copia de los enlaces.
Breve descripción sobre la web enlazada
(quién es el autor de la web, qué información ofrece la web) Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
17 de noviembre Explicación en el aula: como elaboro mi
texto a partir de la información
encontrada
Distribución de textos a elaborar por cada equipo a partir de las
informaciones encontradas
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
encontrada
Distribución de textos a elaborar por cada equipo a partir de las
informaciones encontradas
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
24 de noviembre Revisión de la tarea i
finalización
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
1 de diciembre Introducción de información al blog
(Previa autorización de colaboración al blog)
Autoevaluación individual del proyecto, en papel.
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
(Previa autorización de colaboración al blog)
Autoevaluación individual del proyecto, en papel.
Cumplimentar hoja colectiva "diario de proyecto"
c.
criterios de evaluación
10% Coordinación del trabajo
en equipo
10% Cumplimiento de todos los requisitos formales
10% Diario del proyecto
10% Cumplimiento de todos los requisitos formales
10% Diario del proyecto
70% Promedio notas alumnos
(Nota al.1 + Nota al.2 + Nota al.3 + Nota al. 4)/4
Nota tarea alumno = 10% Enlace
90% Texto (criterios a consultar en el blog)
Nota tarea alumno = 10% Enlace
90% Texto (criterios a consultar en el blog)
INFORMACIÓN EN EL DRIVE:
¡ATENCIÓN! Fuentes
a utilizar:
TÍTULOS: Times 16
SUBTÍTULOS: Times 14
TEXTOS: Times 12
TÍTULOS: Times 16
SUBTÍTULOS: Times 14
TEXTOS: Times 12
ASIGNATURA:
AUTORES:
TÍTULO DEL TRABAJO: cada equipo el que le corresponda:
Poemas de Gloria Fuertes / Anécdotas sobre Gloria Fuertes / ....
ÍNDICE
1. Enlaces
2. Textos / fotos... Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3 Alumno 4 3. Diario del proyecto
página 1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Enlaces
1. (con breve explicación)
.......
2. Textos /
fotos...
Alumno 1
...... Alumno 2 .....
Alumno 3
...... Alumno 4 .....
página 2 / 3...
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Diario del proyecto
página ...
|
