EVALUACIÓN INICIAL TERCER TRIMESTRE

Hacer una corrección del texto "Evaluación inicial"

1. Lectura completa del texto.
2. Lectura subrayando aquellas frases o ideas que no nos han sonado muy bien.
3. Escribir el texto en un documento de texto.
   a. Hacer una corrección ortográfica
   b. Reescribir los fragmentos o ideas subrayados al inicio. Ten en cuenta los siguientes criterios:
       - Cada idea una frase, cada frase un punto
       - Revisa el texto para no repetir palabras, piensa y busca sinónimos. 
       - Tiene que haber 3 párrafos:
                 1. Introducción: Presento el tema del que voy a hablar
                 2. Desarrollo: Explico todo lo que pasó.
                 3. Conclusión: Expreso por qué motivo fue un día especial, como resumen.
      - Utiliza conectores para oredenar las ideas y hacer la lectura más clara y agradable
  
4. Copia este cuadro al final del texto y puntúa tu trabajo

ÍTEM	PUNTOS
(Una idea = Una frase) + Conectores	4
Ortografía	2
Introducción / presentación	1
Desarrollo	1
Cierre / desenlace	1
Especialmente interesante o atractivo	1
TOTAL

5. Copiar el texto en un documento de drive
6. Guarda el documento en la carpeta: ¡CÓMO MEJORO MI ESCRITURA!
7. Entrega tu documento de Drive a clickedu copiando la dirección URL.
      (tienes que acceder a la materia de "Castellà Pràctic". Busca en "Entrega de treballs" y sigue las instrucciones)
8. Tienes de plazo  hasta el día 6 de abril.
9. NO ESPERES HASTA EL ÚLTIMO MOMENTO PORQUE SEGURO QUE SURGIRAN PROBLEMAS Y NECESITARÁS TIEMPO PARA RESOLVERLOS)

CORRECCIÓN DE TEXTOS

ÍTEM	PUNTOS
Una idea = Una frase	4
Ortografía	2
Introducción / presentación	1
Desarrollo	1
Cierre / desenlace	1
Especialmente interesante o atractivo	1
TOTAL

ORTOGRAFÍA A REPASAR

ACENTUACIÓN: sería, consiguiéramos, máximo, habrá, así, relación, intentaré, opinión, también, después, educación, pasándomelo, método, esforzaré, disfrutaré, fácil, difícil
así,

SI ACENTO: ti, envíado,
tú / tu
si/sí

FINAL MENTE...

B-V haber (hubiera), vuestro, objetivo, llevarse

CUANDO/CUANTO

Influencias del valenciano:
S/SS classe
SON/SÓN
PERO /PERÒ
eforçare ESFORZARÉ

A/HA  Voy a hacer

Y/I
ESO, 1r (primer objetivo)
C/Q cuenta
LL/Y apoyo, ayudarán
G/GU conseguir
Z/C abrazo, dedicación

decir-te, pasándome-lo
m'encantaría

Muchos libros sobre el Sahara

Lista a "Sahara Libre"

Cuentos Saharauis.
Editorial Anaya, Madrid 1991
Autors: C.Aris i L. Cladellas
ISBN: 9788420744100

Cuentos saharauis de mi abuelo.
 Bubok Publishing, SL, Madrid 2015
Autors: Bahia Mahmud Awah i Conchi Molla
ISBN-13: 978-8468664361

Cuentos saharauis. Traducción y aproximación a los cuentos de animales. Ediciones Idea. Col·lecció Cuadernos del Magreb, Santa Cruz de Tenerife, 2008  Autor: Larosi Haidar
ISBN: 978-84-8382-110-7

Bajo la jaima. Cuentos populares del Sahara.
Autors: Fernando Pinto Cebrián i Antonio Jiménez Trigueros
Editorial Miraguano. Madrid 1996
ISBN: 9788478131501

GONZALO MOURE: BIOGRAFÍA

https://es.literaturasm.com/autor/gonzalo-moure-trenor#gref

Biografía

Gonzalo Moure Trenor nació en Valencia en 1951. Su madre, una lectora compulsiva, le transmitió el amor por los libros. Comenzó la carrera de Ciencias Políticas en la Universidad Complutense de Madrid, militó en partidos de izquierdas y, durante algún tiempo, fue encarcelado por razones políticas. Finalmente abandonó la carrera y empezó a trabajar como periodista, fundamentalmente en radio.

En los años 70, trabajó durante algún tiempo en Radio Popular de Valencia, y más tarde dirigió una pequeña emisora en Galicia. Fue guionista de televisión y colaboró en prensa especializada en música popular, entre otras ocupaciones. Dicha labor de periodista la abandonó en 1989 para dedicarse a la literatura.

En 1991 publicó su primera novela, Geranium, la cual fue incluida en la Lista de Honor del IBBY. Dos años más tarde repitió distinción por El alimento de los dioses. También en 1993 recibió el Premio Jaén de Literatura por ¡A la mierda la bicicleta!, galardón que repitió en 1999 por El bostezo del Puma.

Moure se acercó al público infantil con Lili libertad, con el que obtuvo el Premio El Barco de Vapor de 1995, mientras que El síndrome de Mozart le valió el Premio Gran Angular de literatura juvenil en 2003. El Premio Ala Delta, el Premio Primavera, el de la Crítica de Asturias y varios White Raven también se cuentan en su currículo. En 2017 fue galardonado con el Premio Cervantes Chico, que reconoce la labor de autores de Literatura Infantil y Juvenil.

Además de escribir, Gonzalo Moure imparte charlas en bibliotecas, clubes de lectura, colegios e institutos. Ha participado en diversos congresos de Literatura Infantil y Juvenil, tanto en España como fuera de ella. Sus obras tienen en cuenta problemas sociales como el analfabetismo, la discriminación o la exclusión social, además de fijarse en la relación entre padres e hijos.  En 2017 fue galardonado con el Premio Cervantes Chico «por la extraordinaria calidad literaria del conjunto de su obra y por su amplia y brillante trayectoria profesional».

PROYECTO: PUEBLO SAHARAUI Y LITERATURA - Planificación

SESIONES:

1- Traducción del cuento o poema
2- Traducción del cuento o poema
3- Escritura del texto en un documento de texto (LAPIZ DE MEMORIA)
4- Corrección  ortográfica
5- Compartición del texto en drive
6- Revisión y corrección de las propuestas de mejora
7-  Creación del blog e introducción de los textos traducidos.