miércoles, 28 de abril de 2021

adjetivos relacionales y adjetivos calificativos

 

20 EJEMPLOS DE ADJETIVOS RELACIONALES


Los adjetivos relacionales son un tipo particular de adjetivos que tienen como función representar una relación entre el objeto designado por el sustantivo con otro objeto o entidad que es el propio adjetivo. Son por lo general derivados de un sustantivo. Por ejemplo los apreciamos en expresiones como  "La casa presidencial" y "El debate presupuestario.

 


 

Por ejemplo en “despacho presidencial” se relaciona el objeto sustantivo despacho con el objeto presidente, siendo presidencial el adjetivo relacional. Asimismo en “manual escolar” se relaciona el objeto sustantivo manual con el objeto escuela, siendo escolar el adjetivo relacional en este caso.

 

Aparte de lo mencionado, existen ciertas reglas que se deben tomar en cuenta antes de usar un adjetivo relacional. La primera es que no admite graduación o cuantificación delante del adjetivo, por ejemplo en la expresión “reunión muy familiar” no debe anteponerse el adverbio "muy", lo correcto para que sea adjetivo relacional es solo decir “reunión familiar”.

 

Los adjetivos relacionales tampoco deben expresar construcciones comparativas ni tampoco atributos, como en  “energía que es solar” sino simplemente deben expresar una relación entre el sustantivo y adjetivo como en “energía solar”  siendo en este caso solar el adjetivo relacional. Son también adjetivos relacionales los referidos a gentilicios como en " Mi amigo peruano"

 

Asimismo entre otras características, los adjetivos relacionales van normalmente después del sustantivo. Además no admiten modificadores adverbiales de modo o frecuencia como en la expresión *el manual suficientemente escolar” ni tampoco se   coordinan con el adjetivo calificativo como en el caso de la expresión “el manual escolar y sencillo”

 

Veremos a continuación una lista de 20 adjetivos relacionales y su forma correcta de usarlos en una oración:

 

1.   Se encontraban en una reunión familiar

2.   La energía solar es una fuente inagotable de energía

3.   La reunión será en el despacho presidencial

4.   Necesitaremos apoyo policial en esta situación

5.   La semana que viene se celebrará una elección gubernamental

6.   Eso es una decisión de nivel presidencial

7.   La reunión sindical se estableció para el martes

8.   Se rediseñará la sede gubernamental

9.   Pedro ha conseguido el manual escolar

10.             Es solo un problema circunstancial, con el tiempo pasará

11.              El edificio municipal está lleno de gente

12.              El pelaje animal sirve para darles calor

13.              Hubo falta ortográfica en tu examen.

14.              La prueba individual será muy difícil.

15.              Esta vez el trabajo presencial, es obligatorio

16.              La materia espacial será estudiada en el laboratorio

17.              Habrá suspensión temporal del partido de fútbol.

18.              Le increparon su actitud inmoral en la calle

19.              La sede comercial abrirá la próxima semana

20.              El viaje familiar será el próximo mes.


 

50 EJEMPLOS DE ADJETIVOS CALIFICATIVOS
El adjetivo calificativo es el que determina o expresa cómo es el sustantivo. Dicho de otra forma el adjetivo calificativo es el que determina, expresa cualidades o características concretas o abstractas del sustantivo.


EJEMPLOS (adjetivos en negrita)
1.-cielo azul
2.-tarea difícil
3.-gato negro
4.-obrero eficiente
5.-hombre santo
6.-chico bueno
7.-película mala
8.-adorno grande
9.-retrato bonito
10.-peinado feo
11.-hombre pequeño
12.-número abstracto
13.-libro marrón
14.-muchacho brillante
15.-ejercicio fácil
16.-joven listo
17.-zapato nuevo
18.-señor simpático
19.-cuaderno verde
20.-pantalón viejo
21.-atleta agotado
22.-basketbolista alto
23.-pantalla ancha
24.-corredor veloz
25.-máquina lenta
26.-mazamorra dulce
27.-bebida ácida
28.-agua caliente
29.-otoño frío
30.-edificio moderno
31.-empresario generoso
32.-lucha cruel
33.-noche triste
34.-chico ansioso
35.-programa aburrido
36.-clase interesante
37.-mozo malcriado
38.-periodista gordo
39.-alumno enfermo
40.-nadador audaz
41.-abogado joven
42.-persona madura
43.-investigador prolijo
44.-niño estudioso
45.-araña venenosa
46.-quinceañera llorosa
47.-luna nueva
48.-plato suculento
49.-hombre bajo
50.-perro hermoso


Existen muchas palabras que pueden ser tanto sustantivo como adjetivo, dependiendo del contexto en el que aparecen. El ejemplo más claro se da en la palabra joven:
El joven agraciado acudió a la fiesta (joven es el sustantivo y agraciado el adjetivo)
El muchacho era muy joven o el muchacho joven (Muchacho es el sustantivo y joven es el adjetivo).

20 EJEMPLOS DE ADJETIVOS RELACIONALES





Los adjetivos relacionales son un tipo particular de adjetivos que tienen como función representar una relación entre el objeto designado por el sustantivo con otro objeto o entidad que es el propio adjetivo. Son por lo general derivados de un sustantivo. Por ejemplo los apreciamos en expresiones como  "La casa presidencial" y "El debate presupuestario.


Por ejemplo en “despacho presidencial” se relaciona el objeto sustantivo despacho con el objeto presidente, siendo presidencial el adjetivo relacional. Asimismo en “manual escolar” se relaciona el objeto sustantivo manual con el objeto escuela, siendo escolar el adjetivo relacional en este caso.
 
Aparte de lo mencionado, existen ciertas reglas que se deben tomar en cuenta antes de usar un adjetivo relacional. La primera es que no admite graduación o cuantificación delante del adjetivo, por ejemplo en la expresión “reunión muy familiar” no debe anteponerse el adverbio "muy", lo correcto para que sea adjetivo relacional es solo decir “reunión familiar”.
 
Los adjetivos relacionales tampoco deben expresar construcciones comparativas ni tampoco atributos, como en  “energía que es solar” sino simplemente deben expresar una relación entre el sustantivo y adjetivo como en “energía solar”  siendo en este caso solar el adjetivo relacional. Son también adjetivos relacionales los referidos a gentilicios como en " Mi amigo peruano"

Asimismo entre otras características, los adjetivos relacionales van normalmente después del sustantivo. Además no admiten modificadores adverbiales de modo o frecuencia como en la expresión *el manual suficientemente escolar” ni tampoco se   coordinan con el adjetivo calificativo como en el caso de la expresión “el manual escolar y sencillo”
 
Veremos a continuación una lista de 20 adjetivos relacionales y su forma correcta de usarlos en una oración:

1.   Se encontraban en una reunión familiar
2.   La energía solar es una fuente inagotable de energía
3.   La reunión será en el despacho presidencial
4.   Necesitaremos apoyo policial en esta situación
5.   La semana que viene se celebrará una elección gubernamental
6.   Eso es una decisión de nivel presidencial
7.   La reunión sindical se estableció para el martes
8.   Se rediseñará la sede gubernamental
9.   Pedro ha conseguido el manual escolar
10.             Es solo un problema circunstancial, con el tiempo pasará
11.              El edificio municipal está lleno de gente
12.              El pelaje animal sirve para darles calor
13.              Hubo falta ortográfica en tu examen.
14.              La prueba individual será muy difícil.
15.              Esta vez el trabajo presencial, es obligatorio
16.              La materia espacial será estudiada en el laboratorio
17.              Habrá suspensión temporal del partido de fútbol.
18.              Le increparon su actitud inmoral en la calle
19.              La sede comercial abrirá la próxima semana
20.              El viaje familiar será el próximo mes.

domingo, 18 de abril de 2021

EL ADJETIVO

     Qué tipos de adjetivos hay
  1.  Adjetivos calificativos
  2. Adjetivos relacionales
  3. Adjetivos exclamativos e interrogativos
  4. Adjetivos demostrativos
  5. Adjetivos posesivos
  6. Adjetivos numerales
  7.  
     (Un ejemplo de cada uno en la libreta)


EL ADJETIVO


·      El adjetivo permite expresar propiedades o características de los sustantivos.
·      El adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo al que se refiere.
·      El grado del adjetivo es la mayor o menor intensidad con que se expresan las propiedades o características del sustantivo. Los grados son tres:
§  Positivo: feo
§  Comparativo:
o   Superioridad: más feo que
o   Igualdad: tan feo como
o   Inferioridad: menos feo que
§  Superlativo:
o   Absoluto: feísimo, muy feo.
o   Relativo: el más feo de la familia.
§  El adjetivo puede tener:
§  Valor especificativo: diferencia una realidad de otras realidades semejantes
§  Valor explicativo: simplemente explica una cualidad del sustantivo, sin pretender diferenciarlo de otras realidades.



ACTIVIDADES

1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
            a) Los adjetivos no presentan variación de género y número.
            b) Los adjetivos pueden ser especificativos o explicativos.
            c) El adjetivo especificativo indica una cualidad propia del sustantivo.
            d) El adjetivo puede modificar el significado del sustantivo.
            e) El superlativo indica el grado de máxima cualidad.


2. Subraya los adjetivos que encuentres en estos ejemplos y clasifícalos en explicativos y especificativos


a) Música sonora
b) Sonidos relajantes
c) Brillante luna
d) Palabras amorosas
e) Luz perlada
f) Frío pinchazo
g) Blanca nieve
h) Veloz viento
i) Camiseta azul
j) Película divertida



3. Subraya los adjetivos y señala en qué grado están:


a) Este puente es más ancho que aquel.
b) Estos calcetines son muy calentitos.
c) Tus patines son mejores que los míos.
d) Las lechugas están mustias.
e) Este es menos importante que el otro.


4. Señala los adjetivos que encuentres en el siguiente fragmento y analízalos morfológicamente según el modelo:

La mañana  era clara, pura, traspasada de azul. Caía del pinar vecino un leve concierto de trinos exaltados, que venía y se alejaba, sin irse, en el manso y áureo viento marítimo que ondulaba las copas. ¡Pobre concierto inocente, tan cerca del mal corazón!
Juan Ramón Jiménez, Estampas de Platero y yo

clara: adjetivo calificativo, explicativo, grado positivo, femenino singular.



5. Lee el siguiente poema de Antonio Machado y analiza morfológicamente los adjetivos que encuentres:

Fue una tarde clara, triste y soñolienta
tarde de verano. La hiedra asomaba
al muro del parque, negra y polvorienta…
la fuente sonaba.

Rechinó en la vieja cancela mi llave;
con agrio ruido abrióse la puerta
de hierro mohoso y, al cerrarse, grave
golpeó el silencio de la tarde muerta.


6. Forma el superlativo de los siguientes adjetivos:

listo
libre
suave
aburrido
célebre
creativo
hábil
divertido
fuerte
hermosa
lejano
bello
feliz
difícil
temprano




sábado, 27 de marzo de 2021

DICTADOS

Reflexiones críticas contenidos unidad 1 - Etica: noviembre 2015

Dictados autocorrectivos - interpeques
Practica en vacaciones para mejorar tu orografía general

 

______

ALGUNOS EJEMPLOS MÁS PARA LOS MOMENTOS DE ABURRIMIENTO:

Ejemplos para llevar a cabo en clase o practicar en casa

Para la clase: 1º de ESO

Algunos ejemplos más para 1º de ESO


domingo, 21 de marzo de 2021

La G y la J - Dinámica

EMPAPELAMOS LA CLASE DE Gs y Js

Busca palabras en las actividades con G y con J
(también en los enunciados)

Haz cartelitos marcando bien la G o la J.
Coloca el cartel donde corresponda en la clase

1.             Página 240: Texto

2.             Página 241: Teoría 4.1

3.             Página 241: ejercicio 5

4.             Página 241: ejercicio 6

5.             Página 242: texto

6.             Página 242: Teoría 4.2 G

7.             Página 242: Teoría 4.2 J

8.             Página 243: ejercicio 16

9.             Página 243: ejercicio 17

10.         Página 243: ejercicio 18

11.         Página 243: ejercicio 19

12.         Página 243: ejercicio 21

13.         Página 244: Texto

14.         Página 244: Teoría 4.3 G

15.         Página 244: Teoría 4.3 J

16.         Página 245: ejercicio 28

17.         Página 245: ejercicio 29

18.         Página 245: ejercicio 30 y 31

19.         Página 245: ejercicio 32

20.         Página 246: ejercicio 34

21.         Página 246: ejercicio 3

22.         Página 246: ejercicio 39

23.         Página 246: ejercicio 40

24.         Página 250: ejercicio 1

25.         Página 250: texto del ejercicio 4

26.         Página 251: texto del ejercicio 5

27.         Página 252: Texto

28.         Página 253: ejercicio 11


A. SONIDO SUAVE

B. SONIDO FUERTE

VERBOS CON G

-       Terminados en -GER
pero: TEJER

-       Terminados en -GIR
pero: CRUJIR

PALABRAS CON G

-       Empieza por GEST-

-       Empieza por GEO-

-       Termina en -GÉLICO / -GENARIO / -GÉNEO / -GÉNICO / -GÉSIMO / -GÉTICO / - GEN / -GENTE / -GENCIA / -LOGÍA / - GOGIA / -GOGÍA / -ALGIA

VERBOS CON J

-       Terminados en -JEAR

-       No tienen ni G ni J en infinitivo

-       Tienen J en infinitivo

PALABRAS CON J

-       Derivadas de otras con JA / JO / JU

-       Terminadas (casi todas) en -AJE / -EJE / -JERÍA

lunes, 15 de marzo de 2021

La G y la J

En la libreta:

1. Deben estar los esquemas hechos y valoradors según los criterios explicados en clase.

2. Deberes para el día 22 de marzo 
    7 y 8 página 248
    15, págin 243
    25, página 245
Hay que copiar el enunciado y todas las frases.
Hay que remarcar las palabras con J o con G

El día 22 harmos una dinámica para practicar las normas de la J y la G

El día 24 haremos un dictado evaluable sobre estas normas ortográficas

sábado, 13 de marzo de 2021

LIBRETAS. Cómo mejorarlas

En la tercera evaluación la exigencia será mayor:

Se evaluará la presentación en cada ejercicio y actividad.
La portada tiene que contener toda l información y de manera adecuada.
Debe contener un índice de contenidos.


domingo, 7 de marzo de 2021

ESQUEMAS. Cómo se valoran

A partir de ahora los esquemas perseguirán estos objetivos.

En cada esquema añadiréis el recuadro de ítems con la nota que vosotros consideréis



Contiene toda la información                               = 1, 2, 3, 4 o 5 puntos
Hay recuadros y colores                                      = 1 punto
Hay ejemplos simples                                         = 1 punto
Las informaciones clave se han destacado        = 1 punto
Está bien distribuido en la hoja                           = 1 punto
Es visualmente atractivo                                     = 1 punto

TOTAL                                                                = 10 puntos máximo

 

 

INFO. (hasta 5 p.)
REC.+ COL. (1 p.)
EJEMP. (1 p.)
PAL.CLAVE (1 p.)
DISTRIB (1 P.)
ATRACT (1 P.)

TOTAL   10 puntos                       

viernes, 5 de marzo de 2021