ACTIVIDADES PREVIAS
25 OCTUBRE: Teoría sobre las entrevistas
8 NOVIEMBRE: Redacció de la introducción y las preguntas.
(Atención a los aspectos formales: guiones, puntos y aparte, acentos en los
pronombres interrogativos, signos de interrogación, mayúsculas...
Trabajo individual
Lectura de algunos ejemplos al final de la clase.
Entrega al final de la clase.
Objetivos de la entrevista
Poner en relieve aspectos interesantes del trabajo de
alguien cercano (padre, madre, tío o tía, abuelos...)