Aprende las Reglas de la LL - Y

                                                                                                      Castellano 1º de ESO - escola Gavina

Las palabras que llevan LL o con Y pueden inducir a error por tener el mismo sonido.
Veamos algunas reglas que nos ayudarán a saber cuando debemos escribir con LL o Y.

Reglas de las Palabras que se escriben con LL

1. Los verbos terminados en llir - llar.
            Ejemplos:                zambullir, atropellar, engullir, estallar.           
            Excepciones:           apoyar, ensayar, rayar (hacer rayas), desmayar.

2. El verbo llevar y su compuesto conllevar, en todos sus tiempos.
            Ejemplos:                llevaba, llevarán, conllevando.

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3. Los verbos llover y lloviznar, en todos sus tiempos.
            Ejemplos:                 llueve, lloviznando, llovió.

4. El verbo llenar y su compuesto rellenar, en todos sus tiempos.
            Ejemplos:                relleno, llenaba, llenaron, rellenarían.

5. Las terminaciones illo -illa -allo -ello -alle -elle.
            Ejemplos                 bombilla, sencilla, fallo, calle, muelle.
            Excepciones:           Mayo, lacayo, rayo (luz), tocayo, plebeyo,

Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "ll" o "y" en su lugar correspondiente.

Hubo que pasar el rodi_o al bordi_o de la carretera.
Tuvo que permanecer ca_ado al ser amenazado.
La miri_a de la puerta tenía una reji_a pequeñita.
En el casti_o, las si_as eran todas de estilo caste_ano.
Cuando se ca_ó se hizo daño en el ca_o del pie derecho.
Atorni_a bien esos torni_os para que no fa_en.
Cerca de la ori_a encendimos una hoguera con ceri_as.

Reglas de las palabras que se escriben con Y

1. El gerundio del verbo ir, y sus formas del Presente de Subjuntivo.
            Ejemplos:                 yendo, vaya, vayas, vayamos, vayáis, vayan.

2. Los verbos ayunar y desayunar, en todos sus tiempos.
            Ejemplos:                ayunas, desayunábamos, ayunaron, desayuno.

3. La terminación yendo (gerundio)
            de los verbos con infinitivoen aer - eer - uir.  
            Ejemplos:                cayendo, leyendo, huyendo, contrayendo.

4. Las terminaciones verbales
            -uyo -uya -uyes -uyamos -uyesen -uyeron,
            de los verbos cuyo infinitivo termina en uir, buir, cluir.
            Ejemplos:                huyan (huir), intuyes (intuir), concluyeron (concluir).

 5. Las palabras que empiezan por yu - yer.
            Ejemplos:                yuca, yerno, yugo, yerro, yugular, yerba, yermo.
            Excepciones:           lluvia, lluvioso, llueve.

6. Los plurales de las palabras que terminan en y en singular.
            Ejemplos:                reyes, bueyes,  leyes, convoyes.

7. Las palabras que contienen la sílaba yec.
            Ejemplos:                proyectar, trayecto, inyección, abyecto.

8. Las formas verbales de los verbos que no tienen Y en su infinitivo.
            Ejemplos:                 de caer cayeron, de leer leyendo, de poseer poseyeron.

9. Después de consonante se escribe y.
            Ejemplos:                subyugar, cónyuge, disyuntiva, desyemar.

10. La conjunción copulativa y. Esa conjunción es e si la segunda palabra empieza por i   
      (No se tiene en cuenta la h inicial).
            Ejemplos:                tú y yo; Pedro e Inés; padres e hijos.
            Excepciones:           cinc y hierro.

Además de las excepciones que aparecen en las reglas, también son excepciones sus derivados.
            Ejemplos:                 lluvia ⇒ llovizna; apoyar ⇒ apoyado; ensayar ⇒ ensayando.

Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando "ll" o "y" en su lugar correspondiente.

Aquel chiqui_o tan pi_o resultó ser el monagui_o.
En el corri_o todos comían barqui_os _ rosqui_as.
Se hizo un ovi_o _ saltó por encima del tresi_o de cuero.
En la carreti_a _evaba hu_a para re_enar una ho_a en el suelo.
Tuvo que ra_ar toda la hoja para escribir derecho.
No era senci_o tri_ar con el tri_o estropeado.




Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando "ll" o "y" en su lugar correspondiente.

El golpe resultó fa_ido pero se armó un gran fo_ón.
Fa_eció a los noventa años por un fa_o cardiaco.
Se sentó en el po_o mientras desplumaba un po_o.
Quedó desma_ado al ver la impresionante fa_a del terreno.
Es un gran atleta _ le queda fue_e para rato.
El sofá de los mue_es rotos lo dejamos en el pasi_o.
En la pla_a había bo_as que indicaban peligro.




Ejercicio 4: Prepara un dictado para tus compañeros